Umgang mit psychischen Auffälligkeiten

Input

• Einführung und Grundlagen. Werte der „Generation Z“, häufige Störungsbilder,
  Abgrenzung von normaler (Adoleszenz-)Entwicklung, Anzeichen, Diagnostik
• „der Blick dahinter“, tiefenpsychologische Erkenntnisse und Psychodynamik
  psychischer Auffälligkeiten (was ist die Botschaft des „Fehlverhaltens“?)
• Handlungsempfehlungen zum Umgang mit psychisch auffälligen Azubis für
  ausgewählte Störungsbilder, z.B. Depression, Angststörungen, Störungen der
  Konzentration (Hilfen im Umgang mit Betroffenen, die Helfer im System und
  interdisziplinäre Fallarbeit, Grenzen der Hilfen)
• Prävention und Resilienz fördern (eigene Selbstfürsorge und Psychohygiene,
  Azubis stärken, Organisationsentwicklung mental health)

Workshop

• die Praxis | Fallarbeit (konkrete Unterstützung und Übung im Umgang mit
  psychisch auffälligen Azubis anhand eigener „Fälle“)